影视：欲望教师，讲述了 "“符文是一个概念，符文是一个抽象概念，它不是活的、它不是活的。”达贡盘坐在地上，双目紧闭，一个劲儿的重复着这句话。将符文拆开，这个想法是否可行，关键在于如何看待符文。如果就这个问题向奥力大神的牧师询问，他们会斥责你亵渎，要你忏悔。如果向精灵法师询问这个问题，他们会说矮人没那本事，根本做不到。瑞德对这个问题看得很清楚，他直接指出最重要的点：“如果你把符文看做奥力大神赋予坚古族神圣不可改变的东西，那你就无论如何也没法修改符文。但若真是神圣不可变动的，那为什么精灵也会有符文，也能使用坚古族的符文呢？”当非常尖锐的自相矛盾出现时，就说明论点本身出现了问题。从牧师的神圣角度思考，达贡现在的确是在亵渎经典，但是达贡无论如何也不能无视实际的问题，而且他也绝不会把问题丢给奥力大神，用神力来说服（糊弄）一切。“奥力大神让我改进法术，他也承认现在的神术、符文以及坚古族咒语体系存在问题，所以……”达贡逐渐下定了决心，说道：“坚古族需要改变，需要变得更好，就不能被封住手脚。达贡，你好好想想这件事的利弊。如果做成了，坚古族的符文体系就能进步；如果失败，也只不过说明你太笨，或者太狂妄，也没什么坏处啊……”....

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