她想了想，“我觉得一个人一个人讲有些慢，不如想要问问题的人把自己的题目集中一下，到时候不懂的我就一起讲，抽课后的时间。”
对于这个方法大家都拍手称快。
毕竟，相同的题目，别人理解的和自己理解的是比较不一样的。
于是在考试前，苏禾耐心地帮助大家讲题。老师也是知道这个事情，她觉得同学们可以如此团结有爱是非常的好的。
而且，有些孩子的确是害怕自己，可能不懂也会觉得懂。
但是身为老师也是没办法的，不可能和学生打成一片，那样就没有什么威严了。这可不能这样，否则学生就不是很好管理了。
于是，苏青的事得到老师以及学生的赞同。
当然，也有人不乐意。
比如，以凌双双为首的那些小团体，或者原本学习成绩就不错，不屑于向苏禾这个小妹妹请教的。
比苏禾年纪大，还没她聪明，这可是很伤自尊的事情。
